Riciele Majorí Reis Pombo

POMBO, R. M. R.

É doutoranda do programa Ciencias de la Educación da Universidad Autónoma de Asunción (PRG) , pesquisando para sua tese doutoral "Elaboração de materiais didáticos para o ensino do Português como Língua Estrangeira". Atua em Assunção, (PRG) como professora de Português como Língua Estrangeira desde 2007, trabalhando em institutos de línguas, colégios e universidades, inclusive na "Universidad Nacional de Asunción". Também atuou no setor de Educação Inicial, trabalhando no Instituto de Bienestar Social (instituição vinculada ao Ministério de Saúde do Paraguai), realizando capacitação de professoras e cuidadoras do setor de Educação Inicial. É Mestre em História Social pela Universidade Federal de Uberlândia (2006 - 2008). Licenciada e Bacharel em História Social pela Universidade Federal de Uberlândia (2000 - 2005) e tem experiência no Ensino Médio e Pré-Vestibular, nas áreas de História e Filosofia. Pesquisadora das seguintes temáticas: Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas Estrangeiras, Português como Língua Estrangeira, Elaboração de materiais didáticos, Educação Inicial, Didática, Elaboração de Propostas Pedagógicas,Educação Popular (Educação do Campo, Educação de Jovens e Adultos, Alfabetização) História Social da Saúde com ênfase em Psiquiatria, Reforma Psiquiátrica, Organização do Espaço Urbano, Análise de Instituições. (

R$ 25,00
ISBN: 
978-85-7078-245-8
Ano: 
2010
Edição: 
1ª Edição
Área: 
Educação
Autor(es): 
Arlindo José de Souza Junior
Idioma: 
Português

Este livro resulta de estudos e reflexões de pesquisadores dos programas de pós-graduação em Ciências da Computação, Educação e Química, em conjunto com outros pesquisadores de diferentes partes do país que buscam suprir uma lacuna tanto na Educação como na Informática, no sentido de tematizar as possibilidades de exploração e estudos das interfaces entre a educação e as tecnologias. A coletânea reúne textos de pesquisadores que vêm, há vários anos, realizando trabalhos de pesquisa teórica e empírica relacionados a formas de desenvolvimento e implementação de objetos de aprendizagem gerados no âmbito do projeto RIVED – Rede Interativa Virtual de Educação –, Fábrica Virtual, desenvolvido pelo Ministério da Educação (MEC), através da Secretaria de Educação a Distância.

ESGOTADO***