EDUFU

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (1964), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (1982) e Doutorado em História e Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992). Atualmente é professor titular da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: história da educação brasileira, educacao paranaense, história da educação, fontes da história da educação e formacao de professores. É pesquisadora da Fundação Araucária - Apoio ao desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná.

Professora titular em História da Educação na Faculdade de Educação (USP) (2010). Defendeu sua livre-docência na mesma área em 2005. Possui graduação em História pela Universidade do Vale do Paraíba (1985), mestrado em História pela Universidade Estadual de Campinas (1990), doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (1995) e pós-doutorado em Educação no INRP-França (2001) e na Universidade de Santiago de Compostela (2007). Desde 1996, exerce a coordenadoria do Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em História da Educação (NIEPHE). É vice-diretora da Faculdade de Educação da USP (2014-2018) e coordenadora do Comitê de Assessoramento da Educação no CNPq - CA-Ed (2012-2015), tendo atuado como suplente no mesmo Comitê de 2010 a 2012. Integra o Comitê Executivo da ISCHE (International Standing Conference for the History of Education) (2014-2016). Em 2008, passou a integrar o Conselho Científico Internacional do CEINCE (Centro Internacional de la Cultura Escolar), Espanha. A partir de 2010, é responsável pela parte brasileira da Seção O espazo historico educativo luso-brasileiro da revista Sarmiento (Vigo, Espanha). Foi presidente da Sociedade Brasileira de História da Educação (2003-2007) e vice-coordenadora do GT 02 História da Educação da ANPEd (2001-2003). Atuou como professora-convidada da FLACSO-Argentina, entre 2006 e 2009. Foi consultora internacional do projeto Teacher Education Schools in Portugal: History, Archive, Memory, liderado por Joaquim Pintassilgo (2010-2012). Coordenou a Área de História da Educação no Programa de Pós-Graduação FEUSP (2002-2006) e o Centro de Memória da Educação FEUSP (2000-2004). É membro do Conselho Consultivo dos seguintes periódicos educacionais: Revista Portuguesa de Educação, Revista Brasileira de História da Educação, Cadernos de História da Educação (UFU), Educação e Filosofia, Historia de la Educación Anuario Argentino e Educação em Revista (UFMG) e membro do Conselho Editorial da Coleção Edvcere da Editora Fino Traço (desde 2007). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente com os seguintes temas: cultura escolar, escola nova, práticas escolares de leitura e escrita, historiografia e circulação internacional de modelos e práticas pedagógicas. Publicou em 2013 seu primeiro livro infantil, intitulado Flora.