EDUFU

Doutora em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano do Instituto de Psicologia da USP (2011). Mestre em Psicologia Escolar pela PUCCAMP (2001). Licenciada, bacharel e psicóloga pela Universidade Federal de Uberlândia-UFU (1998). Atualmente é docente do Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Minas Gerais (FAFICH-UFMG) e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFMG. Neste programa, participa da Área de Concentração em Psicologia Social na Linha de Pesquisa: Cultura, Modernidade e Subjetividade. Tem experiência em Psicologia com ênfase em Psicologia Educacional e Escolar, atuando com os seguintes temas: Psicologia Educacional e Escolar, História da Psicologia, Educação, Saúde, Políticas Públicas.

Doutoranda em História pela UFU, possui Graduação em Educação Artística Habilitação em Música - Violão (1985), Especialização em Métodos e Técnicas de Pesquisa em Música (1993) e Mestrado em História pela Universidade Federal de Uberlândia (2005). É professora assistente da Universidade Federal de Uberlândia desde 1986. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Instrumentação Musical, atuando principalmente nos seguintes temas: violão, instrumental, musica e história, literatura do violão e metodologia do violão. É autora do livro O violão da marginalidade à academia: trajetória de Jodacil Damaceno. EDUFU, 2009.