Autores

Narciso Telles

TELLES, Narciso

Ator, diretor, performer, doutor em Teatro pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2007). É professor do Curso de Teatro (licenciatura e bacharelado), do Programa de Pós-Graduação em Artes da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), colaborador no Programa de Pós-Graduação em Educação/UFU e credenciado no PPGAC - UNIRIO (DINTER UNIRIO - UFU). Pesquisador do CNPq-1D e do GEAC/UFU. Pesquisador Mineiro (2013 - 2014) da FAPEMIG.Tem estudos, publicações e prática artística na área de Artes/Teatro, com ênfase em Interpretação/Atuação/Improvisação; Pedagogia do Teatro e Cena Contemporânea; Artes do Corpo e Educação. Membro do Coletivo Teatro da Margem/Uberlândia-MG.

Neiva Flávia de Oliveira

OLIVEIRA, Neiva Flávia

Possui graduação em Direito pela Universidade Federal de Uberlândia (1993) e mestrado em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2000). Atualmente é professora efetiva da Universidade Federal de Uberlândia, onde coordena o Escritório de Assistência Jurídica Popular da Faculdade de Direito Professor Jacy de Assis. É ainda coordenadora do projeto de extensão "Grupo de teatro Themis". Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Civil.

Publicou pela EDUFU o "Relatório I: Caso Ismene Mendes: o legado classista, machista e fascista da ditadura civil-militar" e o "Relatório II: a face civil da da ditadura: o protagonismo das elites e a dominação socieconômica", resultantes dos trabalhos da Sub-comissão da Verdade Triângulo Mineiro e Alto Parnaíba "Ismene Mendes".

Neuza Gonçalves Travaglia

TRAVAGLIA, Neuza Gonçalves

Sem informações.

Newton Dângelo

DÂNGELO, Newton

Graduado em Estudos Sociais(1984) e História Licenciatura Plena(1987) pela Universidade Federal de Uberlândia, especialista em Educação e Administração Escolar pela UFU(1989), mestre em História do Brasil pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1994), doutor em História Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001) e realizou Estágio de Pós-Doutorado na Itália, na Università degli Studi del Molise (2008-2009). Atualmente é Professor Associado do Instituto de História da Universidade Federal de Uberlândia, nos cursos de graduação e pós-graduação (mestrado e doutorado) e coordenador do POPULIS-Núcleo de Pesquisa em Cultura Popular, Imagem e Som, atuando principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: rádio, educação, música, cultura popular, cidade e patrimônio histórico.

Norberto Dallabrida

DALLABRIDA, N.

Possui graduação em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (1988), graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1984), mestrado em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (1993) e doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (2001). Realizou estágio pós-doutoral na Université Rene Descartes - Paris V (2007) e na Universidad de Alcalá (2013). Atualmente é professor concursado (efetivo) e pesquisador na Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). É docente de História da Educação no Curso de Pedagogia e no Programa de Pós-Graduação em Educação na UDESC e líder do grupo de pesquisa "Culturas Escolares, História e Tempo Presente". Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: renovação Ensino Secundário em Santa Catarina na segunda metade do século X, Grupo Escolar em Santa Catarina, Movimento da Escola Nova e Historiografia da Educação.