Autores
Raquel Discini de Campos
É historiadora, professora Associada da Universidade Federal de Uberlândia, onde atua nos cursos de graduação em Pedagogia e Comunicação Social. Professora permanente dos Programas de Pós-Graduação em Educação e Tecnologias, Comunicação e Educação, filia-se à Linha de Pesquisa História e Historiografia da Educação (PPGED) e Tecnologias e Interfaces da Comunicação (PPGCE), orientando pesquisas de mestrado e doutorado. Possui graduação em História pela Universidade Estadual Paulista (Assis, 1996), mestrado em História da Educação pela Universidade Estadual Paulista (Araraquara, 2003) e doutorado em História da Educação pela Universidade Estadual Paulista (Araraquara, 2007). Realizou estágio de pós-doutorado na Universidade de São Paulo (USP, 2014-2015). Tem experiência nas áreas de História da Educação e História Social da Imprensa, pesquisando principalmente sobre seguintes temas: imprensa e educação; gênero e imprensa; intelectuais da educação e imprensa, história da educação na zona pioneira paulista (região noroeste). Lidera o grupo de pesquisas "História da Educação e História Regional" e é pesquisadora do Grupo de Pesquisas "Intelectuais da Educação Brasileira: formação, ideias e ações". É membro do NEPHE-UFU (Núcleo de Pesquisa em História e Historiografia da Educação) e da diretoria da Revista Educação e Filosofia.
Regma Maria dos Santos
Regma Maria dos Santos concluiu o doutorado em Comunicação e Semiótica: Literaturas pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo em 2000. Atualmente é Professora Associada - Campus de Catalão UFG no curso de História e Professora colaboradora do Mestrado em Teoria Literária e do Programa de Pós-graduação em História da UFU. Realizou em 2011 estágio pós-doutoral no Programa de`Pós-graduação em Educação da UFU-MG com visita científica na UAB- Universitat Autonoma de Barcelona.Publicou diversos artigos em periódicos especializados e trabalhos em anais de eventos. Possui capítulos de livros e livros publicados e obras (anais/revistas/cadernos de resumos de eventos) organizados. Recebeu 1 prêmio e/ou homenagem. Atua na área de História, com ênfase em História do Brasil República. Em seu currículo Lattes os termos mais freqüentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: História, Cultura, Literatura, Arte, Memória, Crônica, Jornalismo, Política, Cidade, Jornal e Pesquisa.
Reinaldo Toledo
Formado em Música pela Universidade Federal de Uberlândia, continua a desenvolver trabalhos de sideman em bandas de diversos gêneros musicais. Após concluir a faculdade, trabalhou como educador musical no Projeto Guri, em Franca, ensinando viola caipira. Paralelamente a isso, leciona na rede municipal como educador musical. Já venceu vários concursos e ganhou vários prêmios por seu talento como intéprete na viola caipira, apesar de tocar vários outros instrumentos.
Renata Bittencourt Meira
Professora de consciência do movimento e processos criativos. Trabalha com consciência corporal, processos criativos e danças coletivas brasileiras há mais de trinta anos. Docente no Instituto de Artes da Universidade Federal de Uberlândia, IARTE - UFU, no centro do Brasil, onde trabalha com treinamento para atores e teatro popular desde 2000 na graduação em Teatro. Em 2008 iniciou pesquisa sobre escrita, conhecimento e performance somáticas no Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas e no ProfArtes - Mestrado Profissional em Artes. Concebeu e coordena a reforma curricular do Curso de Teatro implantada em 2006; e a elaboração do Projeto Político Pedagógico que criou o curso de Dança da UFU em 2010. Criou e coordenou o grupo Baiadô com o qual desenvolveu trabalhos de dança em diálogo com tradições populares como Congado e Escolas de Samba durante nove anos, promovendo e estudando a diversidade e a corporeidade. Sua pesquisa atual inclui educação somática, movimento consciente, processo criativo e cultura popular. É bacharel em Dança, mestre em Artes e doutora em Educação pela Universidade Federal de Campinas. Tem interesse em educação, arte, diversidade cultural, ecologia dos saberes, paz e novas formas de viver.
Renata Bittencourt Meira
Docente da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), diretora do Instituto de Artes, atua nos Cursos de Teatro e de Dança e no Programa de Pós Graduação em Artes, no qual atua na linha de Práticas e Processos. Contribuiu com a implantação e fortalecimento dos Programas de Formação Continuada com Professores do Ensino Básico e do Programa em Educação, Saúde e Cultura Populares. Possui graduação em Dança (1993), mestrado em Artes (1997) e doutorado em Educação (2007) todos pela Universidade Estadual de Campinas. Membro da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós Graduação em Artes Cênicas (ABRACE) desde 2001, tem experiência na área de Artes, com ênfase em Teatro e Dança, atuando principalmente nos seguintes temas: processos de criação e formativos, educação somática, estudos do corpo, cultura e arte popular. Criou e coordenou por nove anos o grupo Baiadô: pesquisa e prática das Danças Brasileiras, com o qual desenvolveu trabalhos de dança em diálogo com tradições populares como Congado e Escolas de Samba, promovendo e estudando a diversidade cultural e corporal e processos de criação em grupo.