Autores
Orlando Fernández Aquino
Professor Superior de Espanhol e Literatura (1982); Doutor em Ciências Pedagógicas (Didática, 2002) pelo Instituto Superior Pedagógico Félix Varela de Villa Clara, Cuba (homologado pela Universidade de São Paulo - USP como Doutor em Educação). Durante mais de um quarto de século tem se dedicado à Educação Superior tanto em Cuba como no exterior, desempenhando diversas responsabilidades acadêmicas. Pesquisa nas áreas de Didática, Trabalho Docente e Formação de Professores. Artigos, capítulos e livros de sua autoria têm sido publicados em Cuba, Brasil, Chile, Espanha e México. Ex-Professor Titular da Universidade de Sancti Spiritus, Cuba. Foi Professor Visitante do Centro Universitário de Triângulo (UNITRI) Uberlândia, MG (2006) e da Universidade Federal do Triângulo Mineiro- UFTM (2009-2011), instituição na qual Coordenou a Proposta para a implantação do Programa de Pós-graduação em Educação dessa Universidade. Na atualidade é Professor-pesquisador do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Uberaba (UNIUBE), MG. É Pesquisador do CNPq, Consultor Ad Hoc da FAPEMIG e membro da International Study Association on Teachers and Teaching (ISATT). Lidera o GEPIDE / Grupo de Estudos e Pesquisas em Instrução, Desenvolvimento e Educação, cadastrado no CNPq.
Osvaldo Toshyiuki Hamawaki
Descrição
Oswaldo Giacoia Júnior
Professor Titular do Departamento de Filosofia da Unicamp desde 2013. Graduado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1976), em Direito pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo (1976). Mestre em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1983) e Doutor em Filosofia pela Freie Universität Berlin (1988). Pós doutorado pela Freie Universität Berlin (93-94), Viena (97-98) e Lecce (2005-2006). Atualmente é professor Titular do Departamento de Filosofia-IFCH da Universidade Estadual de Campinas. Sua pesquisa concentra-se na área de Filosofia Moderna e Contemporânea, com ênfase em História da Filosofia, Ética e Filosofia do Direito, ocupando-se de temas como: teoria da cultura, ética pura e aplicada, filosofia do direito, filosofia social, política e da história, filosofia clássica francesa e alemã, especialmente com as obras de Augusto Comte, Arthur Schopenhauer e Friedrich Nietzsche.
Patrícia de Oliveira Portela
Doutora em Geografia pelo Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal de Uberlândia. Mestre em Ciências Ambientais pela Universidade Brasil (2017). Tem especialização em Tratamento da Informação Científica e Tecnológica (1996) e em Gerenciamento Estratégico da Informação (1998). Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Jataí (1994) e graduação em Biblioteconomia pela Universidade de Formiga (1980). Participa das CE-14:000.01 - Comissão de Estudo de Documentação e CE-14:000.03 - Comissão de Identificação e Descrição da Associação Brasileira de Normas Técnicas. Tem experiência na área de atendimento ao usuário e arquitetura da informação e tutoria de curso de Biblioteconomia em EAD. Atualmente é bibliotecária da Universidade Federal de Uberlândia, atuando principalmente nos seguintes temas: normalização de trabalhos acadêmicos, pesquisa em bases de dados, organização de bibliotecas, categorização da informação em página eletrônica de biblioteca, treinamento de usuários e servidores em bibliotecas e gestão de pessoas.
Patrícia de Oliveira Portela
Doutora em Geografia pelo Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal de Uberlândia. Mestre em Ciências Ambientais pela Universidade Brasil (2017). Tem especialização em Tratamento da Informação Científica e Tecnológica (1996) e em Gerenciamento Estratégico da Informação (1998). Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Jataí (1994) e graduação em Biblioteconomia pela Universidade de Formiga (1980). Participa das CE-14:000.01 - Comissão de Estudo de Documentação e CE-14:000.03 - Comissão de Identificação e Descrição da Associação Brasileira de Normas Técnicas. Tem experiência na área de atendimento ao usuário e arquitetura da informação e tutoria de curso de Biblioteconomia em EAD. Atualmente é bibliotecária da Universidade Federal de Uberlândia, atuando principalmente nos seguintes temas: normalização de trabalhos acadêmicos, pesquisa em bases de dados, organização de bibliotecas, categorização da informação em página eletrônica de biblioteca, treinamento de usuários e servidores em bibliotecas e gestão de pessoas.